Os 3 sons da terminação -S: Guia completo de pronúncia

Quando você adiciona -s ou -es a palavras em inglês (para plurais ou verbos na terceira pessoa), a terminação nem sempre soa igual. Na verdade, existem três pronúncias diferentes: /s/, /z/ e /ɪz/.

Para falantes de português, isso é particularmente difícil porque em português a letra 's' quase sempre faz o mesmo som. Em inglês, no entanto, a pronúncia depende do som final da palavra base.

Os três sons do -S

A terminação -s é pronunciada de três formas diferentes:

1. /s/ - um som suave e sibilante (como em "sol")
2. /z/ - um som vibrante como uma abelha (como em "zero")
3. /ɪz/ - adiciona uma sílaba extra, soa como "iz"

A chave para saber qual som usar é o som final da palavra base (antes de adicionar -s).

Regra 1: O som /s/

Use /s/ quando a palavra base termina em um som consonantal surdo.

As consoantes surdas são: /p/, /t/, /k/, /f/, /θ/ (th como em "think")

Quando você produz esses sons, suas cordas vocais não vibram. Coloque sua mão na garganta e diga "ffff" vs "vvvv" - você sentirá a diferença!

Exemplos com /s/:

Regra 2: O som /z/

Use /z/ quando a palavra base termina em um som consonantal sonoro ou um som vocálico.

As consoantes sonoras incluem: /b/, /d/, /g/, /v/, /ð/ (th como em "this"), /m/, /n/, /ŋ/ (ng), /l/, /r/

Todos os sons vocálicos são sonoros, então palavras que terminam em vogais também usam /z/.

É aqui que os falantes de português cometem mais erros! Palavras como "dogs", "cars" e "plays" devem ter um som vibrante /z/ no final, não um /s/ sibilante.

Exemplos com /z/:

Regra 3: O som /ɪz/ (sílaba extra)

Use /ɪz/ quando a palavra base termina em um som sibilante.

Os sons sibilantes são: /s/, /z/, /ʃ/ (sh), /ʒ/ (como em "measure"), /tʃ/ (ch), /dʒ/ (j)

Esses são sons "sibilantes" ou "zumbantes". Adicionar apenas -s tornaria a palavra impossível de pronunciar claramente, então adicionamos uma sílaba extra.

Exemplos com /ɪz/:

Tabela de referência rápida

Por que isso importa para falantes de português

Em português, a letra 's' quase sempre faz o mesmo som /s/. Esse hábito se transfere para o inglês, causando vários problemas:

Erro comum 1: Usar /s/ em vez de /z/

• Incorreto: "dogs" pronunciado como /dɔɡs/
• Correto: "dogs" pronunciado como /dɔɡz/

Quando você diz "dogs" com /s/, soa pouco natural e pode até ser confundido com outras palavras.

Erro comum 2: Esquecer a sílaba extra

• Incorreto: "buses" como uma sílaba /bʌss/
• Correto: "buses" como duas sílabas /ˈbʌsɪz/

Lembre-se, palavras que terminam em sons sibilantes sempre adicionam uma sílaba completa.

Erro comum 3: Omitir o -S completamente

Alguns estudantes evitam a dificuldade omitindo o som -s completamente. Isso causa confusão gramatical porque os ouvintes não conseguem saber se você quer dizer singular ou plural.

O teste de vibração

Não tem certeza se um som é sonoro ou surdo? Tente este teste simples:

1. Coloque seus dedos na garganta
2. Produza o som final da palavra (não a letra, o som!)
3. Se você sentir vibração, é sonoro (use /z/)
4. Se não houver vibração, é surdo (use /s/)

Tente com estes pares:

• /f/ (sem vibração) vs /v/ (com vibração)
• /t/ (sem vibração) vs /d/ (com vibração)
• /k/ (sem vibração) vs /g/ (com vibração)

Frases para praticar

Leia estas frases em voz alta, prestando atenção a cada terminação -s:

1. Terminações /s/: "The cats climb the roofs and chase rats."
2. Terminações /z/: "She plays with her dogs and runs through the hills."
3. Terminações /ɪz/: "He watches the buses pass by the churches."
4. Mistas: "My friends (/z/) ride bikes (/s/) to different places (/ɪz/)."

Prática com pares mínimos

Estes pares de palavras diferem apenas no som final -s. Pratique ouvir e produzir a diferença:

Truque de memória

Esta é uma forma fácil de lembrar as regras:

• Se sibila ou zumbe (/s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /dʒ/) → adicione /ɪz/
• Se é silencioso (surdo) → adicione o silencioso /s/
• Se é barulhento (sonoro) → adicione o barulhento /z/

Ou pense assim: sons sonoros atraem terminações sonoras. O som /z/ é sonoro, então naturalmente segue outros sons sonoros.

Palavras comuns para praticar

Aqui estão palavras de alta frequência organizadas pela pronúncia do -s:

Palavras com /s/:

cats, cups, streets, talks, wants, helps, gets, puts, hits, cuts, sits, waits, eats, meets, writes

Palavras com /z/:

dogs, cars, boys, girls, friends, names, things, days, ways, times, rooms, doors, words, years, eyes

Palavras com /ɪz/:

buses, boxes, glasses, classes, watches, teaches, changes, places, faces, houses, uses, causes, closes

Por que dominar isso melhora seu inglês

Dominar os três sons do -s vai ajudar você a:

• Ser mais claro: Falantes nativos vão entender você melhor
• Soar mais natural: Você vai evitar o "sotaque estrangeiro" associado a sempre usar /s/
• Melhorar sua compreensão auditiva: Uma vez que você produza esses sons corretamente, você vai ouvi-los mais facilmente
• Ganhar confiança: Falar corretamente é gratificante!

Pratique esses padrões até que se tornem automáticos. Comece devagar, foque nos sons finais e gradualmente acelere. Com prática consistente, você vai dominar esse padrão essencial de pronúncia do inglês!

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