Si vous êtes francophone et que vous apprenez l'anglais, vous ne réalisez peut-être pas que vous changez le sens des mots en assourdissant les consonnes finales. Des mots comme "dog" deviennent "dock," "cab" devient "cap," et "bag" devient "back." Cela se produit parce que le français n'utilise pas de consonnes sonores à la fin des mots comme le fait l'anglais.
Qu'est-ce que l'assourdissement final ?
En français, les mots se terminent rarement par des consonnes sonores comme /b/, /d/, /g/, /v/, /z/, ou /ʒ/. Lorsque les francophones rencontrent ces sons à la fin des mots anglais, ils les remplacent inconsciemment par leurs équivalents sourds :
- /b/ → /p/ (cab → cap)
- /d/ → /t/ (bad → bat)
- /g/ → /k/ (bag → back)
- /v/ → /f/ (have → half)
- /z/ → /s/ (buzz → bus)
C'est ce qu'on appelle l'assourdissement final, et cela peut changer le sens de ce que vous dites !
Pourquoi est-ce important ?
Ces paires minimales montrent comment l'assourdissement change le sens :
Comment maintenir la sonorité
Voici la clé pour prononcer correctement les consonnes finales sonores :
1. Gardez vos cordes vocales en vibration
Placez votre main sur votre gorge. Lorsque vous prononcez le son sonore, vous devriez sentir une vibration. Entraînez-vous à prolonger la consonne finale : "dogggg" (sentez la vibration), "bagggg" (sentez-la continuer).
2. Ne relâchez pas le son brusquement
Les anglophones ne relâchent souvent pas complètement les consonnes finales. Au lieu d'une fin abrupte, laissez le son s'estomper tout en maintenant la sonorité.
3. Prolongez la voyelle avant les consonnes sonores
Un secret de l'anglais : les voyelles sont plus longues avant les consonnes sonores. Comparez :
- "bad" - le "a" est plus long
- "bat" - le "a" est plus court
Cette différence de longueur de la voyelle aide les auditeurs à distinguer les mots, même si la consonne finale n'est pas parfaitement claire.
Pratique : /b/ vs /p/ final
Pratique : /d/ vs /t/ final
Pratique : /g/ vs /k/ final
Pratique : /v/ vs /f/ final
Pratique : /z/ vs /s/ final
L'astuce de la longueur de la voyelle
Rappelez-vous : utilisez une voyelle plus longue avant les consonnes sonores. C'est souvent plus important que la consonne elle-même :
- "ba-a-a-d" (voyelle longue) vs "bat" (voyelle courte)
- "do-o-o-g" (voyelle longue) vs "dock" (voyelle courte)
- "ca-a-a-b" (voyelle longue) vs "cap" (voyelle courte)
Entraînez-vous à exagérer cette différence, puis rendez-la progressivement plus naturelle.
Exercice pratique
Lisez ces phrases, en vous concentrant sur le maintien de la sonorité sur les consonnes finales en gras :
- "The dog is in the bag."
- "I have to leave by five."
- "That's a bad job."
- "Can you grab my bag?"