Die Regel, ganz direkt: Eine kleine Gruppe sehr häufiger englischer Wörter hat zwei Aussprachen, und welche Sie verwenden, hängt von der grammatischen Aufgabe des Wortes im Satz ab. Die Wörter that, some, as, there, one und any haben jeweils eine starke Form mit vollem Vokal und eine schwache Form mit reduziertem Vokal, fast immer dem Schwa /ə/.
Das Prinzip dahinter passt in einen Satz: Funktionswörter werden reduziert, Inhaltswörter behalten ihren vollen Vokal. Substantive, Vollverben, Adjektive und Adverbien tragen Bedeutung, also behalten sie ihren Vokal. Pronomen, Artikel, Präpositionen, Konjunktionen und Hilfsverben sind grammatischer Klebstoff, also werden sie zusammengedrückt. Ein Funktionswort nimmt seine starke Form nur dann an, wenn es betont, kontrastiert oder am Ende einer Phrase steht. Merken Sie sich diesen Satz, und der Rest des Artikels sind nur noch Beispiele.
"That": der schnellste Test im Englischen
Das Wort that ist der klarste Fall, und es gibt dazu einen Test, den Sie in einer halben Sekunde durchführen können.
Wenn that ein Demonstrativum ist, wenn Sie also auf etwas zeigen, ist es stark: /ðæt/. Es trägt Bedeutung, kann betont werden, und Sie könnten es durch this ersetzen.
- I like that one. /aɪ laɪk ðæt wʌn/
- That is not what I said.
- Who told you that?
Wenn that eine Konjunktion oder ein Relativpronomen ist, ist es schwach: /ðət/. Es trägt überhaupt keine Bedeutung, es ist reine Grammatik.
- I think that it works. /aɪ θɪŋk ðət ɪt wɜrks/
- The book that I bought. /ðə bʊk ðət aɪ bɑt/
- She said that she would come.
Der Streichtest
Wenn Sie das Wort "that" streichen können und der Satz weiterhin funktioniert, ist es schwach. "I think it works" funktioniert problemlos, also ist dieses that schwach /ðət/. "I like one" ist nicht mehr derselbe Satz, also ist jenes that stark /ðæt/. Der Test ist nahezu unfehlbar und kostet Sie beim Sprechen nichts.
"Some": unbestimmte Menge gegen Kontrast
Wenn some eine unbestimmte, nebensächliche Menge bezeichnet, ist es schwach: /səm/. Das ist der Alltagsgebrauch und mit Abstand der häufigste.
- I need some water. /aɪ nid səm ˈwɔɾər/
- Can I have some help?
- We bought some bread.
Wenn some "einige, im Gegensatz zu anderen" bedeutet, ist es stark: /sʌm/. Der Kontrast ist der ganze Sinn des Satzes, also bekommt das Wort einen vollen Vokal und Betonung.
- Some people like it, others do not.
- Some of us disagree.
"As": fast immer schwach
As ist in praktisch jedem Satz, den Sie jemals sagen werden, schwach: /əz/. Der klassische Fall ist der Vergleich as ... as, bei dem beide Vorkommen reduziert und an die Nachbarwörter angeklebt werden.
- as soon as possible /əzˈsunəz ˈpɑsəbəl/
- as fast as you can /əz fæst əz ju kæn/
- He works as a teacher. /hi wɜrks əz ə ˈtiːtʃər/
Die starke Form /æz/ erscheint nur, wenn as am Phrasenende alleine steht oder absichtlich hervorgehoben wird, was selten vorkommt.
"There": existenziell gegen Ortsangabe
Dieses Paar bringt fast alle durcheinander, weil beide there im Schriftbild identisch aussehen.
Das existenzielle "there" ist das leere Subjekt in "there is", "there are", "there was". Es zeigt auf nichts und bedeutet nichts, also ist es schwach: /ðər/.
- There's a problem. /ðərz ə ˈprɑbləm/
- There are three options. /ðər ər θri ˈɑpʃənz/
Das lokale "there" ist ein Adverb. Es zeigt auf einen realen Ort, also ist es stark: /ðɛr/.
- Put it there. /pʊt ɪt ðɛr/
- I went there last year.
"One" und "any"
One als Zahlwort ist stark: /wʌn/. "I only have one." Als Pronomen, das ein Substantiv ersetzt, wird es zu /wən/ reduziert: "the red one", "which one?", "the ones I bought".
Any folgt derselben Logik. In einer neutralen Frage oder Verneinung reduziert es sich zu /ˈɛni/ mit sehr leichter erster Silbe: "Do you have any questions?" Wenn es "irgendein, ganz gleich welcher" bedeutet, bekommt es volle Betonung: "Pick any card you want."
Starke und schwache Formen auf einen Blick
| Wort | Schwache Form | Wann schwach | Starke Form | Wann stark |
|---|---|---|---|---|
| that | /ðət/ | Konjunktion, Relativpronomen | /ðæt/ | Demonstrativum (zeigend) |
| some | /səm/ | unbestimmte Menge | /sʌm/ | Kontrast: einige, nicht andere |
| as | /əz/ | Vergleich, "in der Rolle von" | /æz/ | alleinstehend oder betont |
| there | /ðər/ | existenzielles Subjekt | /ðɛr/ | Ortsadverb |
| one | /wən/ | Pronomen: the red one | /wʌn/ | das Zahlwort |
| at | /ət/ | normale Präposition | /æt/ | Phrasenende: looking at? |
| of | /əv/ | normale Präposition | /ʌv/ | Phrasenende: made of? |
Die Regel vom Phrasenende
Das ist der Punkt, den Lernende am häufigsten übersehen. Ein Funktionswort, das normalerweise reduziert würde, kehrt zu seiner starken Form zurück, wenn es am Ende einer Phrase landet, denn das Englische mag es nicht, eine Wortgruppe auf einem schwachen Taktschlag zu beenden.
- What are you looking at? Stark /æt/, nicht /ət/.
- Where are you from? Stark /frʌm/.
- Who is it for? Stark /fɔr/.
- Aber: I'm looking at the sky. Schwach /ət/.
Wörter zum Üben
Übung: Satzpaare
Sprechen Sie jedes Paar laut, direkt hintereinander. Der Kontrast trainiert Ihr Ohr. Übertreiben Sie am Anfang; der Unterschied wird sich von selbst einpendeln.
- I like that /ðæt/ car. / I know that /ðət/ you left.
- That /ðæt/ was expensive. / The one that /ðət/ was expensive.
- Some /sʌm/ agree, some do not. / I want some /səm/ coffee.
- There /ðɛr/ it is. / There's /ðərz/ one left.
- Give me one /wʌn/. / Give me the blue one /wən/.
- Come as /əz/ soon as /əz/ you can. / Do it exactly as /æz/ shown.
- What are you looking at /æt/? / I'm looking at /ət/ the menu.
Sobald das sitzt, erklärt dieselbe Logik einen großen Teil dessen, was Sie in schneller Rede hören. Sehen Sie sich als Nächstes an, wie das Englische auch ganze Silben innerhalb eines einzelnen Wortes tilgt, in unserem Leitfaden zur Schwa-Tilgung in every, family und chocolate, und wie sich das Wort "and" zu /ən/ reduziert in der verbundenen Sprache. Diese Muster können Sie in ganzen Sätzen mit unserem Satz-Aussprachetraining üben.