Englische Pluralformen und die dritte Person Singular von Verben folgen einer ähnlichen Ausspracheregel wie die -ED-Endung. Die Stimmhaftigkeit (Voicing) des vorherigen Konsonanten bestimmt, ob Sie /s/, /z/ oder /ɪz/ sprechen.
Erste Aussprache: /s/ nach stimmlosen Konsonanten
Nach stimmlosen Konsonanten sprechen Sie -S als /s/ aus. Dies ist ein stimmloser Laut, der mit der Stimmhaftigkeit des vorherigen Lautes übereinstimmt.
Stimmlose Konsonanten: /p/, /k/, /f/, /θ/, /t/
Beispiele:
- cats (Katzen) - /kæts/
- books (Bücher) - /bʊks/
- cups (Tassen) - /kʌps/
- laughs (lacht) - /læfs/
- baths (Bäder) - /bæθs/
- coats (Mäntel) - /koʊts/
- hopes (hofft) - /hoʊps/
- sites (Websites) - /saɪts/
Zweite Aussprache: /z/ nach stimmhaften Konsonanten und Vokalen
Nach stimmhaften Konsonanten und Vokalen sprechen Sie -S als /z/ aus. Dies ist die häufigste Aussprache und kommt bei den meisten pluralen Wörtern vor.
Stimmhafte Konsonanten: /b/, /g/, /v/, /z/, /ʒ/, /dʒ/, /m/, /n/, /ŋ/, /l/, /r/, /d/
Beispiele mit stimmhaften Konsonanten:
- dogs (Hunde) - /dɔːgz/
- birds (Vögel) - /bɝːdz/
- cars (Autos) - /kɑːrz/
- games (Spiele) - /ɡeɪmz/
- loves (liebt) - /lʌvz/
- names (Namen) - /neɪmz/
- runs (läuft) - /rʌnz/
- brings (bringt) - /brɪŋz/
Beispiele mit Vokalen:
- bees (Bienen) - /biːz/
- trees (Bäume) - /triːz/
- boys (Jungen) - /bɔɪz/
- shoes (Schuhe) - /ʃuːz/
Dritte Aussprache: /ɪz/ nach Zischlauten (Sibilanten)
Nach Zischlauten sprechen Sie -S/-ES als /ɪz/ aus. Diese Laute sind so ähnlich dem /s/ oder /z/, dass ein Vokal dazwischen nötig ist.
Zischlaute: /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/
Beispiele:
- buses (Busse) - /ˈbʌzɪz/
- roses (Rosen) - /ˈroʊzɪz/
- boxes (Boxen) - /ˈbɑːksɪz/
- dishes (Geschirr) - /ˈdɪʃɪz/
- churches (Kirchen) - /ˈtʃɝːtʃɪz/
- watches (Uhren) - /ˈwɑːtʃɪz/
- judges (Richter) - /ˈdʒʌdʒɪz/
- glasses (Gläser) - /ˈɡlæsɪz/
Die gleiche Regel gilt für Verben in der 3. Person Singular
Wenn Sie über "er/sie/es" sprechen, verwenden Sie die gleiche Regel:
- He walks (Er geht) - /wɔːks/ (/s/ nach /k/)
- She runs (Sie läuft) - /rʌnz/ (/z/ nach /n/)
- It catches (Es fängt) - /ˈkætʃɪz/ (/ɪz/ nach /tʃ/)
- He passes (Er besteht) - /ˈpæsɪz/ (/ɪz/ nach /s/)
- She decides (Sie entscheidet) - /dɪˈsaɪdz/ (/z/ nach /d/)
Praktischer Überblick
Regel zusammengefasst:
- Nach stimmlosen Konsonanten (/p/, /k/, /f/, /θ/, /t/): /s/ (cats, books, laughs)
- Nach stimmhaften Konsonanten und Vokalen: /z/ (dogs, games, bees)
- Nach Zischlauten (/s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/): /ɪz/ (buses, dishes, watches)
Warum dies wichtig ist
Die Beherrschung dieser Regel verbessert nicht nur Ihre Aussprache, sondern hilft auch beim Hören und Verstehen gesprochener Englischer. Sie werden schneller erkennen, ob ein Verb in der dritten Person Singular ist oder nicht.