Les locuteurs natifs de l'anglais évitent d'exécuter deux sons vocaux ensemble. Quand un mot se termine par un son vocal et le mot suivant commence par un son vocal, les locuteurs insèrent naturellement un son de liaison pour faciliter la transition. Ce ne sont pas des erreurs; ce sont des caractéristiques fondamentales de la prononciation anglaise naturelle. Les trois sons de liaison sont /j/, /w/ et /r/. Comprendre ces motifs transforme votre prononciation de rigide et non naturelle à lisse et fluide, correspondant aux motifs des locuteurs natifs.
Le problème du choc vocal
Imaginez dire "I am" en prononçant les deux voyelles clairement. Les sons s'exécutent maladroitement. Les locuteurs natifs résolvent cela en insérant un son de consonne pour combler le fossé. Vous n'entendez pas normalement "I-yam" écrit de cette façon en anglais écrit, mais écoutez n'importe quel locuteur natif de l'anglais et vous entendrez exactement cette prononciation.
Le choix du son de liaison dépend entièrement de quelle voyelle termine le premier mot. Comprendre cette règle élimine les devinettes et rend le son de liaison automatique.
Motif 1: Son de liaison /j/ (Après les voyelles frontales)
Le son /j/ (comme dans "yes") se lie naturellement après ces voyelles:
- /iː/ (beat, see, free, key, tea) - /j/ se lie à la voyelle suivante
- /ɪ/ (sit, it, bit, give) - /j/ se lie à la voyelle suivante
- /eɪ/ (day, say, way, play) - /j/ se lie à la voyelle suivante
- /aɪ/ (I, my, try, buy, eye) - /j/ se lie à la voyelle suivante
- /ɔɪ/ (boy, joy, toy) - /j/ se lie à la voyelle suivante
Règle: Après l'une de ces cinq voyelles frontales, quand le mot suivant commence par une voyelle, insérez /j/ entre les mots.
Exemples avec liaison /j/:
- "see it" /siː/ → /siːjɪt/ - Vous entendez "see-yit", pas "see-it"
- "I am" /aɪ/ → /aɪjæm/ - Vous entendez "I-yam", pas "I-am"
- "they are" /ðeɪ/ → /ðeɪjɑr/ - Vous entendez "they-yare", pas "they-are"
- "day off" /deɪ/ → /deɪjɔf/ - Vous entendez "day-yoff"
- "boy in" /bɔɪ/ → /bɔɪjɪn/ - Vous entendez "boy-yin"
- "play it" /pleɪ/ → /pleɪjɪt/ - Vous entendez "play-yit"
Phrases de pratique avec liaison /j/:
- "I am going to the store today." /aɪjæm ˈɡoʊɪŋ/
- "You can see it clearly." /juː kæn ˈsiːjɪt/
- "They are asking about money." /ðeɪjɑr ˈæskɪŋ/
- "Say it again please." /seɪjɪt əˈɡɛn/
Motif 2: Son de liaison /w/ (Après les voyelles postérieures)
Le son /w/ (comme dans "we", "way") se lie naturellement après ces voyelles:
- /uː/ (boot, food, blue, true, through) - /w/ se lie à la voyelle suivante
- /ʊ/ (book, look, would, put) - /w/ se lie à la voyelle suivante
- /oʊ/ (go, show, know, home) - /w/ se lie à la voyelle suivante
- /aʊ/ (how, now, cow, out) - /w/ se lie à la voyelle suivante
Règle: Après l'une de ces quatre voyelles postérieures, quand le mot suivant commence par une voyelle, insérez /w/ entre les mots.
Exemples avec liaison /w/:
- "do it" /duː/ → /duːwɪt/ - Vous entendez "do-wit", pas "do-it"
- "go away" /ɡoʊ/ → /ɡoʊwəˈweɪ/ - Vous entendez "go-waway"
- "how about" /haʊ/ → /haʊwəˈbaʊt/ - Vous entendez "how-wabout"
- "blue eyes" /bluː/ → /bluːwaɪz/ - Vous entendez "blue-eyes" avec liaison /w/
- "show us" /ʃoʊ/ → /ʃoʊwʌs/ - Vous entendez "show-us" avec pont /w/
- "through it" /θruː/ → /θruːwɪt/ - Vous entendez "through-wit"
Phrases de pratique avec liaison /w/:
- "Do it yourself today." /duːwɪt jɔrˈsɛlf/
- "Go away and do not come back." /ɡoʊwəweɪ/
- "How about coffee?" /haʊwəˈbaʊt/
- "Through everything, we stayed strong." /θruːwɛvriθɪŋ/
Motif 3: Son de liaison /r/ (R intrusif et R de liaison)
Le son /r/ s'insère après les voyelles rhotiques dans deux situations: R de liaison (connectant un mot se terminant par un son rhotique à une voyelle suivante) et R intrusif (apparaissant où il n'y a pas de R dans l'orthographe du tout).
R de liaison (Le R est dans l'orthographe):
Quand un mot se termine par le son /r/ et le mot suivant commence par une voyelle, le /r/ se lie naturellement: "far away" /fɑr/ → /fɑrəˈweɪ/ - Vous entendez "far-away" avec liaison lisse /r/.
- "far away" /fɑr/ → /fɑrəˈweɪ/ - Se lie naturellement
- "car engine" /kɑr/ → /kɑrˈɛndʒɪn/ - /r/ se lie
- "star athlete" /stɑr/ → /stɑræθˈliːt/ - /r/ se lie
- "for us" /fɔr/ → /fɔrəs/ - /r/ se lie
R intrusif (Pas de R dans l'orthographe; motif important):
Les locuteurs d'anglais américain insèrent un son /r/ après certaines voyelles quand le mot suivant commence par une voyelle, même quand il n'y a pas de R dans l'orthographe. C'est appelé "R intrusif" et c'est complètement naturel en parole connectée.
Le R intrusif se produit après:
- /ɑː/ (father, car, palm, ah, ma) - Un /r/ intrusif apparaît
- /ɔː/ (law, door, thought, saw, across) - Un /r/ intrusif apparaît
- /ə/ (sofa, data, idea, visa) - Un /r/ intrusif apparaît
Exemples de R intrusif:
- "idea of" /aɪˈdiːə/ + /ʌv/ → /aɪˈdiːrəv/ - Vous entendez "idea-rof" (R intrusif)
- "law and" /lɔ/ + /ænd/ → /lɔrænd/ - Vous entendez "law-rand" (R intrusif)
- "draw it" /drɔ/ + /ɪt/ → /drɔrɪt/ - Vous entendez "draw-rit" (R intrusif)
- "sofa and" /ˈsoʊfə/ + /ænd/ → /ˈsoʊfərənd/ - Vous entendez "sofa-rand" (R intrusif)
Phrases de pratique avec liaison /r/ et R intrusif:
- "The law and order system protects us." /ðə lɔ rænd ˈɔrdər/
- "Far away in a distant land..." /fɑrəˈweɪ ɪn ə ˈdɪstənt/
- "That idea is brilliant." /ðæt aɪˈdiːrɪz ˈbrɪljənt/
- "Put it on the sofa over there." /pʊt ɪt ɑn ðə ˈsoʊfərˈoʊvər/
Tableau résumé: Sons de liaison
| Son de liaison | Sons vocaux qui le déclenchent | Position | Exemples |
|---|---|---|---|
| /j/ | /iː/, /ɪ/, /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/ | Avant la voyelle suivante | see it, I am, they are, boy in, day off |
| /w/ | /uː/, /ʊ/, /oʊ/, /aʊ/ | Avant la voyelle suivante | do it, go away, how about, now arriving |
| /r/ (Liaison) | /ɑr/, /ɔr/, /ɪr/, /ɛr/ | Avant la voyelle suivante | far away, for us, car inside, your order |
| /r/ (Intrusif) | /ɑː/, /ɔː/, /ə/, /ɜː/ | Avant la voyelle suivante | idea of, law and, sofa inside |
Principe clé: Connexion lisse
Le principe fondamental sous-jacent tous les sons de liaison et intrusifs est la connexion plus lisse. Les mots anglais s'écoulent ensemble naturellement en conversation. L'exécution de deux voyelles directement ensemble crée une pause maladroite ou un arrêt glottal. Les locuteurs natifs évitent cela en insérant un son de pont (une consonne) qui correspond à la nature de la voyelle finale. Les voyelles frontales déclenchent /j/, les voyelles postérieures déclenchent /w/, et les voyelles basses déclenchent /r/.
Pourquoi le R intrusif n'est pas une erreur?
Beaucoup d'apprenants craignent que le R intrusif soit incorrect ou "mauvais anglais". Ce n'est pas exact. Le R intrusif fait partie de la parole connectée naturelle en anglais américain. Vous l'entendrez partout en conversation naturelle. Les orateurs professionnels, les présentateurs de nouvelles et les locuteurs natifs éduqués utilisent régulièrement le R intrusif. Les seuls contextes où vous pourriez l'éviter sont la parole prudente, lente, excessivement formelle où les mots sont prononcés isolément.